Falo um pouco sobre como escolher qual o recurso mais "adequado" aqui:
Eu mesma já usei tanta coisa diferente! Já usei sombra, fantoches, dedoches, brinquedos, flores, tecidos, música, figurino... puxa! E todos eles foram usados tendo em mente meu público, a intenção da presença deles "em cena", como eles iriam me auxiliar (ou seja, eu me sentia confiante usando-os), como os ouvintes poderiam manuseá-los, como eu iria apresentá-los e por aí vai...
Lembro-me até de uma oficina deliciosa que eu fiz com cerca de 70 crianças na biblioteca de Osasco. A oficina era para mostrar para eles como usar objetos sem relação aparente com a história de maneira que o ouvinte, ao fim, enxergasse ali o objeto contado e não o objeto visto.
Percebi que meu objetivo foi alcançado quando perguntaram, para me ajudar a encontrar o dono da mochila: "De quem é a bruxa?". ;p Que tal experimentar usar objetos para contar uma história?
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